如何读懂《周易》?用数理解《周易》两个重要的常数规!
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今天我们主要讨论《周易》的数理。提到《周易》,大家都知道它的象数理,但实际上,大部分的解读都集中在理上。即便是涉及象的部分,通常也是从《周易》的卦辞和爻辞来进行象征性的分析,关于数的内容却寥寥无几,除了河图和洛书,几乎没有其他数的论述。
由于缺乏数字基础,仅凭《周易》的卦象和爻辞来解读其理论,导致了许多混乱和歧义,是真伪难辨;主观推测和错误言论泛滥;解释方式多样,存在许多望文生义的情况。
这是为什么呢?因为我们所做的事情都包含阴阳两个部分,阳的部分是《周易》这本通行的经典,而阴的部分则是其背后的数理基础,这部分是不能外传的。
许多中国传统文化都是如此,比如太极拳,其中阳的部分是拳法套路,人人都可以学习,而阴的部分则是精髓所在,通常不会轻易传授。
我曾跟随师傅学习中医和导引术,学习《周易》只是为了辅助中医的学习。之所以这样说,是因为《周易》作为中国文化的数论,自然包含了中国文化的哲学、思维方式和理论模型,这与中医有着密切的联系。《周易》和《黄帝内经》是密切相关的两部经典;中医不应随便传授,修道之法也不能轻易讲授,考虑到社会的复杂性,不当的传授会造成很大的问题。然而,我们也不能眼睁睁看着一些人肆意糟蹋《周易》和中国文化,而只顾自我抬高。
我接下来要讲的部分数学原理是前所未有的,属于老师的秘传。由于这些数学原理非常复杂,因此我只能讲解一些简单的基本原理和知识。今天的重点是介绍《周易》中的两个常数,以帮助大家更好地理解中国文化的深厚内涵。
没有《周易》的基础理论作为支撑,就无法解释卦爻辞的编排原因。单纯依赖文字的表面意思是无法深入理解《周易》的,从而导致了许多混淆和争议。
大家都知道,左青龙和右白虎的说法,表面上看似解释清楚了,实际上并不是这样。将青龙和白虎理解为左边有一条青龙、右边有一只白虎,并不能真正传达它们的内涵。因此,这种解释《周易》的方式也是不准确的。
在这里,我们不再具体介绍大家熟悉的《周易》的卦辞和爻辞等知识,而是首先探讨《易经》的起源,以及《周易》究竟是什么。关于这个问题,众说纷纭,意见不一,流言四起。为什么会这样?难道现代人就没有人能理解《周易》吗?难道几千年前古人的智慧就比现代人的理解能力要高得多?其实,这并不难以理解。古代圣人的智慧确实超出了现代人所能把握的范围。
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《易经》的起源有两种观点:一种认为是源自天文学,另一种则认为是来源于占卜。这种看法前者是顺应自然的,而后者则被视为愚民的产物。
将《易经》称为专门为了占卜而创作的,实际上是对其在中国文化中重要性的误解。《周易》是否能够用于占卜,这个问题就像问电脑是否能够玩游戏一样。电脑能够玩游戏并不意味着它的起源就是为了游戏而设计的。
《周易》中提到,通过理解神明的德行和类比万物的情感,有些人会误解为掌握了《易经》就能与鬼神沟通,具备预知未来的能力。这种理解实际上是对《周易》的误读。中国文化有以文字传达道理的传统,文字中蕴含着智慧和哲学思考。我们先来解析一下“卜”字的含义,它的形象很像一根竖起的杆子,用来测量日影。
“卦”字的意涵是什么呢?它的左边是“圭”,右边是“卜”。“圭”的意思是用土堆来测量日影的方式,而“卜”也有测量日影的意思。因此,“卦”的含义就变得很清晰了。那么接下来,在《周易》一书中,鬼神又代表着什么呢?
“神”字的构成是“示”和“申”。《说文解字》解释说,“示”由两个部分组成,三条垂线象征着日、月、星。同时,古代“二”表示“上”。“神”代表“申”,而“申”是十二地支之一。从天体的角度来看,北斗的斗杓位于申的方位。王充认为,“神”就是“申”,而“鬼”意味着归还,因此“神”是起点,“鬼”是终点。系辞则概括地指出,从开始到结束,明确了鬼神的情态与特征。
在《周易》中,鬼神的概念体现了始终不变的意义,属于天文学的范畴。鬼代表归宿,古时有“归宿”一词,指的是北斗七星斗柄所指向的星宿,这成为了季节和计时的标准;而神则指北斗七星的旋转,尽管恒星看似不动,但由于地球自转轴与七星对齐,因此表现为旋转的现象。虽然古人并不知晓地球的自转和公转,但他们已然发现了七星的旋转,因此称之为神的转动。“以通神明之德”旨在强调要掌握这种神秘旋转的规律。
从周易的数理角度来看,申的数为九,方向是西南,这正是坤卦中代表友缘的西南方位。由此可以看出,《周易》中的卦辞并不是单纯的占卜工具,每一句话都是有其深刻的依据。
北斗七星和二十八宿构成了一个五行系统,其中包含左侧的青龙、右侧的白虎、南方的朱雀和北方的玄武。二十八宿被分为四个方向,每个方向有七个宿,每个宿都有一个动物作为象征。七个宿组合在一起也代表一个动物。此外,二十八宿还对应十二个时辰,而十二生肖则源于此。关于这些内容我就不再详细展开了。
《周易》究竟是什么呢?根据我的理解,《周易》是古代中国人对宇宙认知的重要法则,绝不仅仅是用来占卜的工具,也不是历史小说或谋略故事等小道理的集合。它主要体现了宇宙的时空两大概念,说明自然界的一切都在一个统一的整体中运行。《周易》从时空的角度出发,捕捉物质运动的规律,建立了一套数学模型,这套模型就是《周易》的核心。
由于它是一个数学模型,因此蕴含了丰富的哲学思考和认识世界的思维方式,同时也具备切实的应用价值。它可以被用于天文学、历法、医学、军事策略以及占卜等领域……否则,凭借这384个爻,您怎么能够计算历法呢?
如果以上内容难以理解,简单来说,《周易》可以看作是中国文化的高级数学,相当于中国文化的数论!
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中国文化中的数字与西方文化中的数字有很大的不同,这种不同具体体现在哪些方面呢?
西方数学是以抽象为主,而中国文化中的数字同样具有抽象性,但这两者的抽象方式有所不同。西方数学的抽象通常是将事物的形象去掉,仅剩下数字本身;而中国文化中的数字则是从运动的物质过程提炼出的形象,通常经历多次抽象,并赋予数字以深刻的象征意义。因此,中国文化中的数字是非连续的,体现了当前最前沿的离散数学理念,同时《周易》被视为当今最高水平的数论。
在中国文化中,1+1并不只是简单等于2,而是指两个1的结合,而非直接得出一个2。数字1和2所代表的意义是不同的。每个数字在变化过程中,不仅仅局限于自身的价值,更要考虑到与周围的数字之间的联系,避免像西方逻辑那样走向极端而难以回归。就像洛书一样,虽然洛书是静态的,但它一旦动态起来,又会呈现出怎样的状态呢?
许多关于易经数理的书籍,通常只是在反复讨论1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这几个数字,而提到卜筮时,也只是涉及到384个爻。难道仅凭这384爻,就能与天地产生共鸣,理解天地的法则吗?我相信很多人对此感到疑惑。的确,单靠这384爻是无法实现这些的。但是《周易》能够做到这一点,其原因在于,周易实际上是一个极其简单的数学模型,能够进行无限的推演!
学习《周易》的人普遍对河图洛书非常推崇,但如果问它的具体用处,又没人能给出明确的答案。大家通常只提到它与先天和后天八卦的关系。实际上,河图洛书只是一种数理模型。像这样横竖相加相等的数字其实并不少,存在很多类似的模式。任何9个或10个连续的自然数都可以排列成这种形式,甚至还有许多不连续的数也能符合这种规律。那么,为什么大家特别推崇这几个数字呢?
洛书其实是一个以3为基础的幻方,所有方阵的和为15。在周易的数理中,涉及到1到12的幻方,这些都是非常简单的模型。例如,5的幻方总和为65,7的幻方总和为175,而12的幻方总和则是870。这些幻方与洛书一样,都是公式,具有实用性,并且与《周易》的卦辞和爻辞密切相关。
数理是如何形成的呢?常用的方式是“方法”,即通过乘方来发现数理的基本规律。在《周易》的数理中,常涉及1到12的次方。例如,黄钟数是什么呢?它就是10的9次方。之所以称其为黄钟,是因为10的9次方以10位的黄数,排列形成12345679,因而所得的数字就位于子位,成为赤经的源头,所以叫做黄钟。在易经的数理中,第一个要考虑的模型数字是12的12次方,也就是8916100448256。如果用这个时间单位来换算,就是2840年。这个数字足够了吗?如果不够也没关系,继续下去就好了!
洛书的作用是什么?天地万物的基本数理,从一到九(《内经》),方是从圆中产生,圆则来源于方,方又是由九个九,即八十一构成(《周髀》)。通过九与九相乘,得出八十一,来开启黄钟的数字体系(《内经》)。
伏羲与女娲的图像中,伏羲手持规,女娲手握矩,还有准绳等工具。规和矩的用途是什么呢?难道伏羲和女娲是用它们来做木工吗?其实,规用于测量天空,矩用于测量大地。“天圆地方”这个说法常被误解为古人认为天是圆的而地是方的,实际上这是一种数学概念。测量天空需要角度,圆的部分用角度来表示;而测量大地则用边长相乘的方式。
规与矩是《周易》中两个重要的常数。根据上古的伏羲女娲图,我们可以看到一人持规、一人持矩,这表明中国在七千年前的数理和天文学已经相当发达。
女娲为什么要补天?在神话故事里提到天塌了。那么,什么情况下才算是天塌了呢?例如,冬天下大雨、夏天下雪,这些情况算不算天塌了呢?
女娲补天的故事讲述的是,由于采用了一种名为“天有十日,日六竟而周甲,甲六复而终岁,三百六十日法也”的历法,每年实际少了四五天,经过三十年就会少半年。这种历法的错误导致了冬季频繁降雨,社会生活因此陷入混乱。为了纠正这个问题,女娲捡起了许多五彩的鹅卵石进行计数,并建立了日影观测系统来修正历法。当历法得到准确调整后,天空也便恢复了正常(以上内容根据《淮南子》的相关记载进行了个人演绎)。实际上,许多古代神话都蕴含了天文学的意义,比如后羿射日和牛郎织女的故事。
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之前提到过,许多人崇尚河图和洛书,但大家仔细观察后,认为这些没有太大用处。其实,它们只是一个最基本的计算公式。
洛书实际上是一个三阶幻方,说巧妙也并非如此,实际上任何9个连续的自然数都能组成这种形式,因此这类结构可以形成无数的样本。很多人了解弃九法,但实际上进行真正的计算时需要考虑弃九的平方,即81。
因此,洛书只是九宫的基本形式,必须扩展九倍,才能真正形成九宫。100与81之间存在10:9的河洛关系,同时也体现了二进制中的0与1;而81则是《周易》中一个重要的常数:矩。
有了规则就容易处理了,不论数字多大,使用这个规则(也就是除以81),数学关系就能显现出来。举个简单的例子:如果天上有十个太阳,那么“日”就是10,而10就是“日”。
10的平方除以2的余数是19。
10的3次方除以12,余数为28。
10的4次方除以矩阵得到123,余数为37。
10的5次方矩的结果是1234,余数为46。
10的6次方矩的结果是12345,余数为55。
10的7次方除以123456的余数是64。
10的8次方矩阵的结果是1234567,余数为73。
见证奇迹的时刻来了,10的9次方矩阵能得什么呢?
10的9次方矩的结果为12345679,余数为1,且其中没有数字8,因此九宫也被称为离宫。
10的10次方矩阵计算结果为123456790,余数为10。
10的11次方矩阵的结果是1234567901,余数为19。
10的12次方矩阵的结果是12345679012,余数为28。
如此循环往复,谁说非常大的数字无法计算呢?《周易》的卦名和卦爻辞都是源于数理的,因此,要揭示《周易》的奥秘,首先需要具备一定的数理基础。
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